Forschen in der Moorstation

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In unserer neuen Moorstation können Schüler:innen anhand von Forscheraufträgen das Moor erkunden. Das Team des Infozentrums Kaltenbronn bietet beispielsweise ab der 5. Klassenstufe einen Aktionstag zum Thema „Moorökologie“ an. Schüler:innen der 3. und 4. Klassen können in der Moorstation unter anderem „Tiere und Pflanzen des Hochmoores“ erforschen. 

Klassen 3 – 4

Kreuzotter

Tiere und Pflanzen im Hochmoor

Bei dieser Veranstaltung steht das Erleben des Naturraumes Hochmoor im Mittelpunkt.  Die Schüler:innen lernen die Besonderheiten des Lebensraumes Hochmoor kennen und erarbeiten die Unterschiede zu anderen Ökosystemen. Die SchülerInnen untersuchen in Kleingruppen Teilbereiche wie Boden, Gewässer, Tiere, Pflanzen und speziell die Torfmoose und präsentieren abschließend ihre Beobachtungen. Der Moorprojekttag kann nach Vorabsprache auch individuell gestaltet werden.

Dauer der Veranstaltung: 3 bis 4 Stunden mit Pausen, maximal 20 Teilnehmer:innen

Klassen 5 – 13

Schüler beim Mikroskopieren

Moorökologie ab Klasse 5

Die Kaltenbronner Hochmoore sind geprägt von einer im Nordschwarzwald einzigartigen, subarktisch-alpinen Fauna und Flora. Beim Projekttag „Moorökologie“ wird das Ökosystem der Hochmoore genauer unter die Lupe genommen. Die SchülerInnen untersuchen in Kleingruppen Teilbereiche wie Boden, Gewässer, Tiere, Pflanzen und speziell die Torfmoose. Messungen einzelner Parameter wie Temperatur oder pH-Werte aber auch Experimente zeigen die speziellen Ausprägungen dieses Lebensraumes. Anschauliche Erklärungen zur Entwicklung der Moore und menschlich bedingten Eingriffen und deren Folgen ergänzen die praktischen Forschungen. Die Ergebnisse werden im Anschluss in Form eines Quiz, als Plakatcollage oder mittels Arbeitsblättern ausgewertet und präsentiert. Inhaltlich sind die Aufgaben („Forschungsaufträge“) an die Klassenstufen angepasst. Der Moorprojekttag kann nach Vorabsprache auch individuell gestaltet werden.

Dauer der Veranstaltung: mindestens 4 Stunden mit Pausen, maximal 20 Teilnehmer:innen